《教育哲思录》：在时光里探寻教育的真谛

在深南大道的尽头，城市的喧嚣渐渐远去，而教育的沉思却愈发清晰。葛桂斌老师的《教育哲思录》宛如一盏明灯，在深圳这座充满活力与梦想的城市中，为教育的探索者们照亮了一条通往智慧与灵魂深处的道路。作为深圳大学城市文化研究所的一员，我有幸沉浸于葛老师这部充满哲思的作品之中，感受着教育的温度与深度。

葛桂斌老师，这位扎根于深圳教育一线的耕耘者，以他多年的经验与感悟，为我们勾勒出一幅教育的全景图。《教育哲思录》并非一部高高在上的理论著作，而是一本充满烟火气、饱含深情的教育随笔集。它像是一位长者在冬日的暖阳下，缓缓讲述着那些关于成长、关于智慧、关于生命的故事，让每一个聆听者都忍不住停下脚步，去思考教育的真正意义。《教育哲思录》在教育理念的深度与广度、教育实践的创新与探索、课程与素质的有机结合、教师修养与专业成长、教育现象的本质剖析等方面都有独创性的见解，得到了广大教育工作者和读者的高度赞誉，是一部具有重要学术价值和实践意义的著作。

翻开书页，仿佛置身于一片宁静的森林，葛老师用他那细腻的笔触，引领我们穿梭于教育的林间小道。他从日常的教学点滴出发，用一个个鲜活的案例，诠释着教育的真谛。那些看似平凡的课堂瞬间，在他的笔下变得熠熠生辉。他告诉我们，教育并非仅仅是知识的传授，更是灵魂的触碰，是教师与学生之间心灵的对话。

在书中，葛老师提到“教育的温度”。他用“温暖”一词，定义了教育的底色。在深圳这座充满竞争与快节奏的城市里，教育很容易被功利化、被量化。然而，葛老师却始终坚守着那份对教育的纯粹热爱。他强调，教育的温度来自于教师的关爱，来自于对学生个性的尊重，更来自于对生命成长的敬畏。他用一个个生动的故事，让我们看到，那些在课堂上被温柔对待的孩子，他们的内心是如何被点亮，他们的梦想是如何被激发。教育的温度，如同春日的暖阳，虽不炽热，却能温暖每一个角落，滋养每一颗幼小的心灵。

葛老师不仅关注教育的温度，更关注教育的深度。他深知，在信息爆炸的时代，知识的获取变得轻而易举，但真正的教育却不仅仅是知识的堆砌。他倡导的是一种“深度教育”，即引导学生去思考、去探索、去质疑。在他的课堂上，学生不再是被动的知识接受者，而是主动的学习者、思考者。他鼓励学生提出问题，引导他们去寻找答案，让他们在探索的过程中，学会独立思考，学会批判性思维。这种深度教育，如同一场心灵的探险，让学生在知识的海洋中，不断挑战自我，不断突破极限。

书中最让我印象深刻的是葛老师对教育问题的思考。在深圳这座移民城市，教育资源的分配并不均衡，不同家庭背景的孩子面临着不同的教育机遇。葛老师直面诸多本质问题，以一种积极的态度，去寻找解决之道。他的努力，让我们看到了一位教育者的良知与担当，也让我们对教育公平的未来充满了希望。

葛老师与“教育的诗意”。他认为，教育不应该是一场枯燥的旅程，而应该是一次充满诗意的旅行。他用诗意的语言，描述了教育的美好与灵动。在他的笔下，课堂不再是一个单调的场所，而是一个充满生机与活力的舞台。教师与学生在这里共同演绎着生命的华章，每一个眼神、每一个微笑、每一次互动，都充满了诗意。他让我们明白，教育的诗意并非遥不可及，而是蕴含在每一个教育的瞬间。只要我们用心去感受，用心去创造，教育的诗意就会在我们的身边绽放。

读完《教育哲思录》，我仿佛经历了一场心灵的洗礼。葛桂斌老师用他的文字，让我重新审视了教育的内涵与价值。在深圳这座充满活力的城市里，教育不应该被功利化、被量化，而应该回归到它的本质——关注生命、关注成长、关注灵魂。葛老师的这部作品，如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，也让我更加坚定了对教育的信念。

在这个快节奏的时代，我们常常被各种事务所困扰，忽略了教育的真正意义。而葛桂斌老师的《教育哲思录》却如同一缕清风，吹散了我们心中的迷雾，让我们看到了教育的本真。它让我们明白，教育是一场温暖的旅程，是一次深度的探索，是一场诗意的旅行。每一个教育者都应该在这场旅程中，用心去感受、用心去创造，让教育的光芒照亮每一个孩子的心灵。

葛桂斌老师，这位深圳教育的耕耘者，用他的智慧与情怀，为我们留下了一部珍贵的教育经典。《教育哲思录》不仅仅是一本书，更是一份沉甸甸的教育心得，是对教育的热爱与执着的见证。它将激励着我们在教育的道路上，不断前行，不断探索，去追寻那教育的真谛，去创造那教育的诗意。

在深圳这座充满梦想的城市里，葛桂斌老师的《教育哲思录》如同一颗璀璨的明珠，闪耀着智慧的光芒。它让我们相信，教育的力量是无穷的，它能够改变一个人的命运，也能够改变一个城市的未来。让我们一起走进葛老师的教育世界，去感受那份温暖、那份深度、那份诗意，去追寻那教育的真谛，去创造那更加美好的明天。

愿每一个教育者都能从《教育哲思录》中汲取力量，愿每一个孩子都能在教育的阳光下茁壮成长，愿深圳这座充满活力的城市，因教育而更加美好。

（夏云平，深圳大学城市文化研究所特约研究员。西安交通大学深圳教育研修院副院长，知名诗人、艺术评论家，教授，国际狮子总会深圳狮子会会长联谊委员会主席。）