【2026青少年财商教育项目】从APEC看世界，深圳青少年财商课堂上新了

APEC领导人非正式会议即将在深圳举办，国际贸易、区域经济合作等话题受到关注。这些看似离青少年较远的经济知识，也走进了深圳的财商课堂。一颗智利车厘子如何来到中国？一个玩具又是怎样完成环球旅行的？从熟悉的生活场景出发，孩子们开始认识国际贸易与全球经济。在金融监管部门指导下，深圳市居民金融素养提升工程办公室联合中国农业银行深圳市分行、光大银行深圳分行、中信银行信用卡中心开展2026年秋季学期青少年财商教育活动，通过“校内学习+校外实践”模式，将金融知识融入青少年学习与成长。

从贸易知识到诚信价值，拓展国际视野

APEC临近，国际经贸话题也成为青少年财商教育课程更新的一大亮点。课堂不仅将亚太经合组织、国际贸易等知识融入教学，还从诚信、信用等价值理念切入，引导学生认识经济交流与合作背后的规则和价值，既了解商品如何跨越国界流通，也理解诚信在经济交往中的重要意义。

以诚信为基，理解贸易合作的价值

中国农业银行深圳市分行讲师围绕诚信与信用主题开展教学，通过生活案例和互动讲解，引导学生认识信用的价值，理解诚信在个人成长和经济社会交往中的重要作用，并结合APEC背景，帮助学生了解诚信与信用在国际经贸往来中的意义。

从身边商品出发，认识国际贸易

光大银行深圳分行讲师从智利车厘子、泰国榴莲、日本玩具等生活中的进口商品切入，通过“一个玩具的环球旅行”等趣味案例，带领学生认识APEC、了解国际贸易和关税知识，在熟悉的生活场景中感受全球贸易往来。

走进贸易规则，探索经济合作

中信银行信用卡中心讲师则围绕更深入的国际贸易知识展开教学，结合关税、比较优势、机会成本、外汇及贸易顺差与逆差等内容，通过趣味计算、小组讨论和贸易商品设计等互动形式，引导学生理解国家间贸易合作的经济逻辑。

从项目推进到课程焕新，持续完善教学体系

青少年金融教育不仅要让学生学到知识，也要让课程内容跟得上时代变化、贴近成长需求。秋季学期以来，工程办公室围绕项目开展和课程更新，先后召开项目推进会、课程更新筹备会，梳理阶段性工作，交流课程内容、讲师管理、课堂互动及日常教学安排等方面的具体做法，进一步明确后续工作重点。

在课程更新过程中，工程办公室联合中国农业银行深圳市分行、光大银行深圳分行、中信银行信用卡中心，结合青少年不同年龄阶段的认知特点和金融知识学习需求，持续完善课程设计、教学内容和课堂组织形式。秋季学期以来，三家金融机构组织专业讲师走进校园，累计开展青少年财商教育课程19节，完成8个2026版课件更新，内容涵盖新型非法金融活动及网络游戏骗局、红色金融、诚信与信用、国际贸易、绿色金融、生活中的经济学、人民币知识等多个主题。

同时，加强讲师队伍管理，做好讲师审核、教学备课、课前准备及课后反馈等工作，推动教学流程规范化。在课堂教学中，注重增加互动式、启发式教学，通过知识提问、案例分析、小组讨论、情景互动等方式，调动学生参与积极性，提升课堂教学效果。

此外，结合学生学习特点，工程办公室专门设计制作了配套学习笔记本、笔袋，将金融教育元素融入日常学习用品，进一步丰富教学配套，让金融知识以更加贴近学生的方式融入校园生活。

下一步，工程办公室将继续推进2026版课程更新与教学优化，结合青少年成长需求和社会热点，不断丰富财商教育内容，探索更多贴近校园、贴近生活的教学方式，推动金融知识在青少年群体中持续普及，帮助他们逐步建立理性消费、科学管理财富和主动防范金融风险的意识。